校属各单位：

为深入学习落实党的二十届四中全会、全国教育大会精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见等文件精神，重点面向新入职教师和青年教师开展高校教师教学业务能力提升项目，通过组织研修活动，开展教学研究与指导，提高教师专业能力，全面提升高校青年教师队伍质量，为广西打造一支高素质专业化创新型的青年教师队伍。

一、研修目标

落实立德树人的根本任务，弘扬教育家精神；引导青年教师树立科学教育理念，掌握基本教学技能；加强青年教师的师德师风建设，提高教师思想政治素质和职业道德水平；助力青年教师的教学设计能力、教学研究能力与教学创新能力的全面提升，从而支撑青年教师持续不断地学习和发展，为广西高校高层次人才队伍建设培育生力军。

二、研修对象

    各二级学院教师。要求各学院不超2人，马院、大数据学院各1人。        

    1.选拔原则         

    个人自愿报名和单位推荐。         

    2.选拔条件      

    （1）热爱教育事业，认同学校的文化和价值观。      

    （2）在学校工作1年以上，工作认真踏实，计划在学校有长期发展。（需要签订培训补充协议）

   （3）具有硕士及以上学位，专职教师、辅导员均可报名。         

    如果有特别优秀者，经基层单位推荐，可适当放宽条件限制。

三、研修模块

本期研修课程旨在满足高校教学改革需求和青年教师岗位职责要求，以能力为导向，提供多样化研修和学习方式。研修围绕专业理念与师德、教学理论与技能、数字教育与运用、教学学术与发展等四个模块，为高校青年教师提供教育教学专业发展能力的理论与实践教学。

（一）“专业理念与师德”模块以提高高等教育教师思想政治素质和职业道德修养为重点，涵盖师德规范、教育政策法规、高等教育发展态势以及教师职业生涯策划等专题。

（二）“教学理论与技能”模块以教育教学基本理论和基本技能学习为核心，包括以学生为中心的课程教学设计、课堂教学综合能力提升、教师教学竞赛及案例分享、课程改革与课程建设等主题内容。

（三）“数字教育与运用”模块以人工智能技术在教育教学中的应用为重点，包括在线教学资源与学习工具运用、信息

化教学技术及教学运用、信息化教学模式与课程教学改革等内容。

（四）“教学学术与发展”模块以教学学术为重点，包括教学反思与专业成长、教学项目与教学成果建设、AI赋能教研

能力提升等内容。

四、实施流程

（一）集中研修环节

从高校青年教师履行好岗位职责的实践需要出发，通过师德楷模、专家讲授、教学工作坊、案例分享、课堂示范等方式，对青年教师进行理论与实践结合的研修与提升。具体研修内容（拟）如下：

1.师德师风与课程

思政教育强国背景下高校教师的使命与担当

高校教师的文化气质与养成

高校课程思政的内涵及实现

2.数字理念、教学创新能力

教育数字化的发展趋势及价值内涵

新质生产力与高校创新教育

3.信息技术的教学应用

线上线下教学管理平台运用

人工智能工具辅助教育教学

4.教学策略和方法研究

混合式教学及学生深度学习

课程领导力的内涵及策略

5.案例教学及实践

教育数字化与数字技术赋能教学的探索与实践

一流课程建设：从理论到实操

全国青年教师课程教学比赛获奖教师经验分享

（二）在岗研修网络学习环节

强化青年教师在岗研修，选择优质网络课程资源，组织学员进行在线学习，学员根据课程内容和主题自主选择其中50个学时内容进行研修。

（三）区内外高校比较学习环节

广西高师中心组织学员到浙江大学、武汉大学、北京师范大学、华中师范大学、广西师范大学、天津职业大学、广州番禺职业技术学院等高校进行比较学习（依据具体报名人数，选择与调整比较学习高校），包含随堂听课、教学观摩、教研交流等活动，并根据教育教学改革热点，同步开展数字化教学、课程思政、教学竞赛等学术论坛，全面提升青年教师教学能力。

五、研修各阶段学习要求

（一）报名

学员本人登录广西高等学校师资培训管理系统，填写报名相关信息。各高校青教项目管理员审核通过，即报名成功。

（二）集中研修

积极参加研修活动，主动与授课专家、学员同伴交流，认真做好研修期间的学习记录，完成研修期间各项任务。

（三）网络研修

登录指定的网络学习平台完成学习，完成网络课程学习(共50个学时）。

（四）区内外高校比较学习

积极参加比较学习活动，主动与授课专家、学员同伴交流,完成研修期间各项任务。并完成以下学习要求：

1.结合自己所授课程，选择一个10-15分钟的教学节段，做好现场教学展示的前期准备；

2.填写随堂听课环节任务考核表。

六、培养周期

培养周期从2026年5月-2026年12月。集中研修、比较学习、网络学习等相关事宜另行通知。

七、报名方式

（一）高校确认参训学员后，由学员本人登录广西高等学校师资培训管理系统（http://gxgspxpt.gspxonline.com/）注册报名，填报相关信息，并按要求上传本人近期正面免冠白底电子证件照（照片分辨率不能小于180*240），报名截止时间为2026年4月1日（周四）。具体操作步骤见2026年广西高等学校教师中短期培训系统使用手册（附件1）。

（二）每位培养对象的费用为7000元。包括集中研修、网络研修和区内外高校比较学习期间食宿费、师资费、资料费等费用。培养对象参加集中研修及区内外高校比较学习的差旅费回所在高校报销。

八、其他事项

（一）开展高校青年教师教学能力提升研修是加强广西高校教师队伍高质量发展的重要举措。各高校要高度重视，认真做好本校组织报名、项目管理等工作，遴选合适的本校优秀青年教师，确保其能参加完成研修各阶段任务，并在学员研修时间、经费安排等方面给予充分的支持和保障。

（二）培养对象需在规定周期内完成研修各环节，由广西高等学校师资培训中心颁发研修证书。如果有特殊情况，履行请假手续，最长结业期限不能超过下一个研修周期，逾期视为自动放弃参训，不再为其保留学习名额；若有培养对象因个人原因中途退出或无法参加此项目，可由送培高校更换其他人员代替其名额参加，项目名额保留最长不超过下一个培养周期。

附件：2026年广西高等学校教师中短期培训系统使用手册.pdf

附件2：2026年广西高等学校青年教师教学业务能力提升培训班报名汇总表.docx