在讲台辛勤耕耘，始终秉持平等、博爱及宽容的态度，加强学习，拓宽视野，不断提高业务能力和教育教学质量，在平凡的岗位上，希望创造出更多的贡献。    

—— 题记

李欣欣毕业于广西大学工商管理专业，硕士研究生学历，现任南宁理工学院商学院工商管理教研室主任。尽管她踏入教师行业不久，但能够快速融入学校的教育团队，始终坚持把教书育人放在工作首位，把立德树人落到实处，认真备好每一节课，注重与学生的沟通与交流，努力提升自己的教育教学能力。她关心学生的学业，悉心指导学生的课程作业、毕业论文和专业实习，鼓励学生不懂就问，多动手多思考多看书。她关心学生的成长，鼓励学生参加各种教学实践和社会实践，帮助学生发展综合素质，总是引导学生做学问要先学会做人，勇敢面对困难，并给予学生全方位的关照。在学生面临就业压力和困惑时，她能给予他们充分的心理支持，倾听学生的烦恼和困惑，鼓励他们保持积极的态度和信心。

一、快速进入教师角色，提升教学技能

2022年，新进入学校的她快速适应新角色，继续以优秀共产党员的标准要求自己，热爱党，热爱人民，热爱党的教育事业，忠诚于党的教育事业。她积极参与学校的各项活动，并且以积极乐观的态度面对新的挑战。

在教学方面，她能够快速适应教学任务，认真备课、上课。备课时，结合学生的认知心理特点，カ求吃透教材，找准重点、难点。上课时，注重学生知识、技能、方法和价值观的培养，综合运用多种教学方法，充分调动学生的学习积极性，努力培养学生正确的世界观，人生观及价值观。在课后，除了辅导学生、认真批改作业外，积极并虚心向前辈请教先进的教学方法；同时积极听课，向同行和前辈汲取宝贵经验。

二、积极指导教学实践，关心就业问题

在学生教育方面，她用平等、博爱及宽容的态度去看待学生，在群众当中树立良好的教师形象。她认识到教育不仅仅是知识的传授，还包括对学生的全面培养。因此，她积极参与学校的课外活动，组织学生参加教学实践和社会实践活动，帮助学生发展综合素质。在学生科研实践项目中，她指导大学生创新创业训练项目2项，“三创赛”1项，全国大学生智慧供应链创新创业挑战赛2项，并获“优秀指导教师”称号。

同时，在学生毕业就业问题上，她展现出了极大的关心和热心帮助。她始终把学生的前途放在心上，并尽最大的努力帮助解决他们遇到的问题。她积极与学生进行沟通，了解他们的兴趣、能力和职业目标，并提供相关的职业指导和建议。她深知当下找工作的困难和挑战，因此在课余时间积极留意和收集实习、就业信息，帮助学生完善简历，并鼓励他们参加招聘会和面试。在学生面临就业压力和困惑时，她也给予他们充分的心理支持，提供情绪调节的建议，帮助学生面对挫折和困难。

三、勤于探索教改科研，工作求真务实

在教学科研方面，她主动学习最新的教育理论和教学方法，并将其运用到实际教学中，努力提升自己的教育教学能力。她积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学心得和经验，为提高教学质量做出了积极贡献。入职以来，参加中青年科研项目1项，区级教改项目2项，发表论文1篇，参加学校青年教师教学竞赛获优秀奖，并继续积极申报教学改革和科学研究项目。

除教学工作外，她能够认真负责的完成领导交办的其他事务，如工商管理专业评估、论坛活动、毕业论文材料收集等相关任务。此外，在领导和同事的帮助和信任下，她担任工商管理教研室主任，这项全新的工作对她来说责任和压力并重，所以工作中她始终保持虚心请教的态度，向领导和有经验的同事请教和学习，善于倾听他人的意见和建议，不断完善自己的工作方式。她认真组织开展听课、说课、评课的工作，促进新教师教学能力的提升；组织提交修改教学文件，加强对教学检查工作的规范化管理；组织研讨教学大纲撰写规范，规范教学大纲撰写流程和标准，提高教学大纲的质量和效益；组织接待兄弟院校到校访问调研，就教学和科研方面的问题进行交流和探讨，分享经验和成果，促进教学和科研的合作和交流；认真落实旅游管理专业复招论证工作，同时开展新专业申报工作；积极召开教师座谈会，交流教学科研及校园生活过程遇到的问题。在领导的支持和各位同事的努力下，积极沟通、互相帮助，教研室的各项工作都能够顺利完成。

李欣欣在生活上严格遵守各项规章制度，秉承学校的优良作风，爱岗敬业，树立服务意识，在实践中保持良好的师德师风。她相信一分耕耘一分收获，只要牢固树立中国特色社会主义理想信念，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，就能成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师，同时也会牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为中国现代教育作出贡献。